Séance n°11

Travail prévu pendant la séquence :

• Oral devant la classe pour faire un point sur notre TPE.
  
  

Travail à prévoir pour la semaine :

• Modification du plan.
  

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Aucun
  

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• Suite aux critiques que nous avons reçu lors du passage à l'oral, nous allons essayer de modifier les titres de notre plan, afin que de les rendre plus accrochant et moins catalogue . Nous avions élaborer un nouveau plan que nous avions montrés aux professeurs. 
• Idem
• De même  mais je vais m'entraîner pour améliorer mon oral.

Diaporama de présentation du plan (Décembre 2012) :

Séance n°10

Travail prévu pendant la séquence :

• Contact AUTOLIV + préparation oral du 17/12/12
  
  

Travail à prévoir pour la semaine :

• élaborer un mini diaporama qui montre nos recherches et notre plan
  
  

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Microsoft Powerpoint
  

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• Durant cette séance, j'ai commencé à rédiger ce que nous allons dire à la prochaine séance et résumé ce que nous avons trouvé sur l'airbag. Nous avons aussi contacté une personne pour avoir de la documentation et si possible un échantillon d'airbag.

• J'ai téléphoné à de nombreuses reprises l'usine d'AUTOLIV ainsi que le numéro d'un directeur aux recherches et développement de sécurité mais sans succès. Comme le numéro ne répondait pas, nous avons recontacté AUTOLIV afin d'avoir de nouveaux numéros. Avec Pierre, nous avons rédigé un mail à une employé qui nous a donné son adresse mail par téléphone.
• J'ai contacté une nouvelle fois AUTOLIV où j'ai réussi à obtenir l'adresse mail d'une personne qui va s'occuper de nous. Corentin m'a aidé à rédiger le mail. Nous avons aussi réfléchi sur l'oral de lundi prochain.
• Rédaction d'un premier plan :

I - L'airbag

a) dans l'espace

b) sur Terre

II - La couverture de survie

a) dans l'espace

b) sur Terre

III- Le textile ignifugé

a) dans l'espace

b) sur Terre

 

Séance n°9

Travail prévu pendant la séquence :

• Tout faire afin de se procurer des documents officiels et une enveloppe en nylon (coussin d'air de l'airbag). Contacter Autoliv (entreprise spécialisé sur la production et l'étude des airbags). Poursuite, finalisation des recherches sur l'airbag. Continuer les recherches sur les deux autres innovations.

Travail à prévoir pour la semaine :

• Commencer à réunir nos recherches sur la couverture de survie ainsi que sur le textile ignifugé. Rappeler Autoliv pour plus d'informations.  Chercher les autres innovations et élaboration et validation d'un plan plus détaillé.

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Aucun.

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• J'ai pensé que ce serait une bonne idée d'essayer de se procurer l'enveloppe en nylon (coussin d'air composant l'airbag). Nous avons trouvé une entreprise, Autoliv (entreprise spécialisé sur la production et l'étude des airbags). De plus nous avons continuer nos recherches sur l'origine de l'airbag qui lors de la conquête spatiale, servait d'atterrisseur des sondes ainsi que d'un accéléromètre pour diriger les sondes.

• J'ai téléphoner à Autoliv (entreprise spécialisé sur la production et l'étude des airbags) afin de se procurer  divers documents officiels et une enveloppe en nylon (coussin d'air de l'airbag). De plus nous avons continuer nos recherches sur l'origine de l'airbag comme expliqué précédemment.   
• Pauline ne fournira pas d'information(s) sur son travail fourni lors de la séance TPE du 03/12/12. 

Séance n°8

Travail prévu pendant la séquence :

• S'informer plus sur le principe de l'oxydoréduction, comprendre le fonctionnement de l'accéléromètre, continuer les recherches sur l'airbag ainsi que sur le textile ignifugé.
  

Travail à prévoir pour la semaine :

• Continuer et finaliser les recherches portant sur l'airbag. Continuer les recherches portant sur la couverture de survie.

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Aucun
  

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• Pendant ces deux heures, j'ai retiré des informations sur les magazines portant sur l'airbag et le textile ignifugé. Pour le textile ignifugé j'ai essayer de repérer les origines de cette innovation ainsi que leur utilisation puis pour finir leur diverses compositions.
• J'ai continué de trouver des informations sur la chimie de l'airbag afin de finaliser les recherches de Corentin. Avec Corentin nous avons trouvé des exemples de calculs sur les réactions chimiques afin d'établir plusieurs tableau d'avancement.
• Avec Pierre, pendant ces deux heures de TPE, nous avons trouvés les réactions chimiques de l'airbag ainsi que les différents calculs des réactions chimiques afin d'établir plusieurs tableau d'avancement. Notre professeur de physique-chimie nous a expliquer le principe de l'oxydoréduction sur l'appui de nos calculs.

Séance n°7

Travail prévu pendant la séquence :

• Touver les réactions chimiques de l'airbag avec une éventuelle explication, trouver des supports papiers sur les innovations et exploiter les documents afin de compléter nos recherches. Fin d'heure, remplir le carnet de bord.
  

Travail à prévoir pour la semaine :

• Chimie de l'airbag à exploiter plus profondément pour but de comprendre et d'en ressortir plusieurs calculs sur les réactions.
  

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Aucun
  

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• Durant cette séance, j'ai cherché des informations dans les magasines trouvés par Predhomme Corentin & Pierre Pineau puis nous avons parler avec notre professeur de physique-chimie sur le sujet des réactions de l'airbag. 
• Notre professeur de physique-chimie nous a expliqué le principe de l'oxydoréduction. Nous avons cherché des informations sur la chimie de l'airbag. Avec Corentin, nous avons emprunté trois magazines à la bibliothèque commune du lycée (2 sur l'airbag et 1 portant sur la couverture de survie).
• Pendant la séance de TPE, ,nous sommes allés au CDI afin de rechercher des informations portant sur l'airbag ainsi que les autres innovations que nous allons traiter. Nous avons trouver pour le moment trois magazines de sciences portant sur ces dernières. Par la suite, j'ai trouvé les différentes réactions se passant lors du déploiement d'un airbag. Nous avons présenté ces différentes réactions à notre professeur de physique-chimie qui nous a expliquer le principe de l'oxydoréduction.

Séance n°6

Travail prévu pendant la séquence :

• Remplir le carnet de bord sur le site que nous avons créé puis compléter la première partie consacré à l'airbag.

Travail à prévoir pour la semaine :

• Continuer nos recherches, finir de remplir la partie I sur l'airbag.

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Aucun

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• Durant les vacances, nous avons consacré deux jours au TPE  où nous avons créé un site (http://tpe-innovationsduciel.blogspot.com) sur lequel nous avons marqué toutes nos recherches. Pendant cette séance j'ai rempli le carnet de bord sur le site.

• Pendant les vacances j'ai contribué à la mise en forme du site internet puis j'ai fini en parti les recherches portant sur l'airbag que j'avais commencé auparavant. Le 12/11/2012 j'ai introduis avec Pierre Pineau les textes et les connaissances sur l'airbag dans le site.

•  J'ai créer le site et commencé la mise en page. J'ai recherché des infos sur la couverture de survie où j'ai trouvé plusieurs éléments. Nous avons commencer à chercher des idées d'expériences possibles en relation avec notre thème.

Vacances d'automne

Vacances d'automne du samedi 27 Octobre au dimanche 11 Novembre.

Nous nous sommes vu 2 jours chez Pierre :

• Mardi 6 Novembre
• Mercredi 7 Novembre

Recherches diverses sur les 3 innovations et mise en commun.

Mise en place du site.

Séance n°5

Travail prévu pendant la séquence :

• Faire vérifier la problématique par les professeurs. Etablir le plan de notre TPE, marquer les grands titres de nos parties.

Travail à prévoir pour la semaine :

• Rechercher le sujet et affiner nos recherches.

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Rien

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• Notre problématique: En quoi les innovations utilisées à bord d'engins spatiaux ont'elles permis l'amélioration des techniques sur Terre? Nous avons chacuns recherché un thème (textile ignifugé; couverture de survie; air bag) et commencé à faire des recherches.  Textile ignifugé: utilisé avant pour protéger les circuits électriques des fusées et utilsé maintenant contre les flammes.
  
• Couverture de survie: souvent appelé Mylar: réfléchie les ondes radios (ex: satellite Echo 2). Très peu d'infos sur ce plastique de type polyester sur internet.
  
• J'ai fait lors de cette séance plusieurs recherches concernant l'air bag, j'ai fait un fichier texte concernant mon objet d'étude mais il me restera à approfondir le sujet et autres.

Séance n°4

Travail prévu pendant la séquence :

• Trouver la problématique

Travail à prévoir pour la semaine :

• Approfondir le sujet

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Rien

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• Nous étions partis sur l'ordinateur lié aux conquêtes spatiales, cependant nous devions décrire le fonctionnement, ce qui deviendrait trop compliqué et nous ne pouvions pas lier d'SVT. Nous sommes donc partis sur l'airbag, le textile ignifugé et la couverture de survie qui sont aussi liés à la conquête spataile. Nous avons commencé à formuler notre problématique: En quoi la conquête spatiale a-t-elle permis l'amélioration de notre sécurité?

Séance n°3

Travail prévu pendant la séquence :

• Trouver absolument une problématique

Travail à prévoir pour la semaine :

• Cibler les innovations trouvées avec des mots-clés

Matériel souhaité pour la séqeuence suivante :

• Rien

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

•  Nous avons complètement changé d'avis puisque le Tramway ne nous permettait pas de trouver une problématique scientifique. Nous partons donc sur "Les défis de l'espace".
• Nous avons trouvés des innovations liées à la conquête spatiale: airbag, téléphonie, GPS, couverture de survie, ordinateur, météologie, télévision

Séance n°2

Corentin est absent.

Travail prévu pendant la séquence :

• Essayer de trouver la problématique

Travail à prévoir pour la semaine :

• Trouver la problématique ou le sujet dans le quel on souhaite s'orienter

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Rien

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• Nous avons trouvé un début de problématique: Le tramway va-t-il améliorer l'environnement de l'agglomération et de ses habitants? 
• Mais hésitation sur le fait de garder ce sujet car il y a des difficultés à trouver une problématique scientifique. De plus, Corentin étant absent nous avions moins d'idées.

Séance n°1

Travail prévu pendant la séquence :

• Définir le thème et l'axe

Travail à prévoir pour la semaine :

• Cibler un peu plus la problématique

Matériel souhaité pour la séquence suivante :

• Rien

Travail réalisé pendant la semaine et la séquence (Voisin Pauline, Predhomme Corentin, Pineau Pierre) :

• Nous avons décidé le thème puis commencé à chercher une problématique.